RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Ahad Tarikh : 26/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 GIGIH 8.15-9.45 SN | Tajuk : Interactions among living things Kemahiran/Theme: Knowing the impact of human activities on environment Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: KPS (SAINS)Explain how human activities cause environmental destruction. and predict what will happen to the Earth if human activities are not controlled. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils gather information on how human activities cause environmental destruction. Communicating BBM: | All pupils can explain how human activities cause environ-mental destruction. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Ahad Tarikh : 26/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 GIGIH 12.15-1.15 MZ | Tajuk : Permainan Alat Muzik Kemahiran/Theme: Memegang dan mengendalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Memegang dan mengendalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid memainkan alat muzik tidak bermelodi mengiringi melodi lagu yang dinyanyikan KPS (SAINS) BBM: | Semua murid dapat memegang dan me- ngendalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Isnin Tarikh : 27/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 TEKUN 9.45-10.45 KT | Tajuk : EKONOMI NEGARA Kemahiran/Theme: Kegiaatan ekonomi dan lokasi ii. Penternakan - lembu di Kluang -ayam di Manjung. Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Menamakan aktiviti pertanian dan lokasinya Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid mengumpul maklumat tentang aktiviti pertanian dan lokasinya KPS (SAINS) BBM: | Semua murid dapat menamakan aktiviti pertanian dan lokasinya |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Isnin Tarikh : 27/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
5 RAJIN 12.15-1.15 SN | Tajuk : Survival of The Species Kemahiran/Theme: Understanding that different plants have their own ways to ensure the survival of their species Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Explain why plants need to disperse seeds or fruits. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils gather information on why plants need to disperse seeds or fruits. KPS (SAINS) Communicating BBM: | 90% of pupil can explain why plants need to disperse seeds or fruits. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Selasa Tarikh : 28/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 GIGIH 7.45-8.45 SN | Tajuk : Interactions among living things Kemahiran/Theme: Knowing the impact of human activities on environment Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: KPS (SAINS)Predict what will happen to the Earth if human activities are not controlled. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils gather information on how human activities cause environmental destruction and predict what will happen to the Earth if human activities are not controlled. BBM: | All pupils can predict what will happen to the Earth if human activities are not controlled. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Selasa Tarikh : 28/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 RAJIN 8.45-9.45 KH | Tajuk : Kreativiti dan Reka Cipta Kemahiran/Theme: Pendokumentasian Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Membuat buku idea Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Perbincangan kekuatan dan kelemahan projek. KPS (SAINS)BBM: | Semua murid dapat membuat buku idea |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Rabu Tarikh : 29/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 GIGIH 7.45-8.45 KH | Tajuk :Kreativiti dan Reka Cipta Kemahiran/Theme: Pendokumentasian Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Membuat buku idea Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Perbincangan kekuatan dan kelemahan projek. KPS (SAINS) BBM: | Semua murid dapat membuat buku idea |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Rabu Tarikh : 29/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 HEBAT 9.45-10.45 KT | Tajuk : EKONOMI NEGARA Kemahiran/Theme: Kegiatan ekonomi dan Lokasi Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Menyenaraikan hasil yang diperoleh daripada kegiatan pertanian dan menjelaskan faktor yang mempengaruhi kegiatan pertanian Murid mengumpul maklumat tentang hasil yang diperoleh daripada kegiatan pertanian dan menjelaskan faktor yang mempengaruhi kegiatan pertanian KPS (SAINS) BBM: | Semua murid dapat menyena- raikan hasil yang diperoleh daripada kegiatan pertanian dan menjelaskan faktor yang mem- pengaruhi kegiatan pertanian |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Rabu Tarikh : 29/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 HEBAT 12.15-1.15 MZ | Tajuk : Permainan Alat Muzik Kemahiran/Theme: Memegang dan mengendalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Memegang dan mengendalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid memainkan alat muzik tidak bermelodi mengiringi melodi lagu yang dinyanyikan KPS (SAINS) BBM: | Semua murid dapat memegang dan me- ngendalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Khamis Tarikh : 30/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
5 RAJIN 9.15-10.45 SN | Tajuk : Food Chain and Foor Web Kemahiran/Theme: Understanding food chains Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Identify animals and the food they eat and classify animals into herbivore, carnivore and omnivore. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: PupilsPredictr what will happen if some species of animals or plants do not survive. KPS (SAINS) Communicating BBM: | All pupils can identify animals and the food they eat and classify animals into herbivore, carnivore and omnivore. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Khamis Tarikh : 30/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 TEKUN 11.15-12.15 KH | Tajuk :Kreativiti dan Reka Cipta Kemahiran/Theme: Pendokumentasian Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Membuat buku idea Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Perbincangan kekuatan dan kelemahan projek. KPS (SAINS) BBM: | Semua murid dapat membuat buku idea |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Khamis Tarikh : 30/02/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 TEKUN 12.15-1.15 MZ | Tajuk : Permainan Alat Muzik Kemahiran/Theme: Memegang dan mengendalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Memegang dan mengendalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid memainkan alat muzik tidak bermelodi mengiringi melodi lagu yang dinyanyikan KPS (SAINS) BBM: | Semua murid dapat memegang dan me- ngendalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Sabtu Tarikh : 03/03/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
5 RAJIN 9.15-10.45 SN | Tajuk : Food Chain and Foor Web Kemahiran/Theme: Synthesizing food chains to construct food web. Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Predict what will happen if there is a change in population of a certain species in a food web. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils predict what will happen if there is a change in population of a certain species in a food web. KPS (SAINS) Predicting BBM: | All pupils can predict what will happen if there is a change in population of a certain species in a food web. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Sabtu Tarikh : 03/03/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 TEKUN 11.15-12.15 KH | Tajuk :Elektrik dan Elektronik Kemahiran/Theme: Penghasilan projek elektrik Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Membaca dan menterjemah litar projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid membaca dan menterjemah litar projek KPS (SAINS) BBM: | Semua murid dapat membaca dan menterjemah litar projek |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 9 Hari: Sabtu Tarikh : 03/03/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN | KANDUNGAN | IMPAK/ CATATAN |
6 TEKUN 12.15-1.15 MZ | Tajuk : Permainan Alat Muzik Kemahiran/Theme: Memilih alat muzik yang sesuai bagi lagu yang tertentu Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Memegang dan mengendalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Berlatih bermain melodian, zilofon dan ton blok untuk merasai; skel pentatonik, skel diatonik C major dan C minor, triad major CEG, FAC, GBD KPS (SAINS) BBM: | Semua murid dapat memegang dan mengen-dalikan cara memainkan alat-alat muzik dengan betul |
0 komentar:
Posting Komentar