CUTI PERTENGAHAN TAHUN

Minggu 20

                   RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  20/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH
8.15-9.45
SN
Tajuk :
Kemahiran/Theme: 
Cuti peristiwa kerana Kelantan menjuarai Piala FA 2012
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:


Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:

KPS (SAINS)
BBM: 


Cuti peristiwa kerana Kelantan menjuarai Piala FA 2012

                    
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  20/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH
12.15-1.15
MZ

Tajuk : 
Kemahiran/Theme: 
Cuti peristiwa kerana Kelantan menjuarai Piala FA 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:

KPS (SAINS)
BBM: 

Cuti peristiwa kerana Kelantan menjuarai Piala FA 2012

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  21/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN
9.45-10.45
KT
Tajuk :
KEJAYAAN DAN KEBANGAAN NEGARA 
Kemahiran/Theme:  
Pengistiharan kemerdekaan    
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Menyatakan tarikh dan tempat pengistiharan kemerdekaan
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid mengumpul maklumat tentang tarikh dan tempat pengistiharan kemerdekaan
KPS (SAINS)

BBM: 


Semua murid dapat menyatakan tarikh dan tempat pengistiharan ke-
merdekaan

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  21/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN
12.15-1.15
SN
Tajuk : State of Matter
Kemahiran/Theme: 
Understanding that matter exist in the form of solid, liquid or gas
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: 
Classify objects and materials into three states of matter
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Pupils classify objects and materials into solid, liquid and gas. Pupils discuss and give reasons for their classification.
KPS (SAINS)
classifying

BBM: 


98% of pupils can classify objects and materials into three states of matter
                    
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  22/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH
7.45-8.45
SN

Tajuk :Waste management 
Kemahiran/Theme: 
Understanding the effects of improper disposal of waste on the environment 
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Describe how waste is disposed in a local area and suggest ways to improve waste disposal
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
Pupils gather information on how waste is disposed in a local area and suggest ways to improve waste disposal
KPS (SAINS)
Communicating

BBM: 

All pupils can describe how waste is disposed in a local area and suggest ways to improve waste disposal

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  22/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 RAJIN
8.45-9.45
KH
Tajuk :Baik Pulih dan Penyelengaraan
Kemahiran/Theme: 
Menampal tiub basikal
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Menampal tiub basikal
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
Penampalan tiub siap guna boleh digunakan
KPS (SAINS)

BBM: 

98% murid dapat menampal tiub basikal
     Nota: Menjadi guru ganti 6G (11.15-12.15) Guru diganti : PN MARIA               

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  23/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH
7.45-8.45
KH
Tajuk :Baik Pulih dan Penyelengaraan
Kemahiran/Theme: 
Menampal tiub basikal
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Menampal tiub basikal
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
Murid Menampal tiub basikal
KPS (SAINS)
BBM: 


98% murid dapat menampal tiub basikal

                    
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  23/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT
9.45-10.45
KT

Tajuk :
KEJAYAAN DAN KEBANGAAN NEGARA 
Kemahiran/Theme:  
Pengistiharan kemerdekaan    
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Menyatakan tarikh dan tempat pengistiharan kemerdekaan
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid mengumpul maklumat tentang tarikh dan tempat pengistiharan kemerdekaan
KPS (SAINS)
BBM: 

Semua murid dapat menyatakan tarikh dan tempat peng-
istiharan kemer-
dekaan

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  23/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT
12.15-1.15
MZ
Tajuk : Meneroka Dan Mengenal Muzik Dengan Gerakan
Kemahiran/Theme: 
Mendengar dan merasai muzik tradisional dan mengenal
gerakan yang  berkaitan  dengannya melalui persembahan sebenar atau video
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:
Mendengar dan merasai muzik tradisional dan mengenal
gerakan yang  berkaitan  dengannya melalui persembahan sebenar atau video
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:

Murid mendengar dan merasai muzik tradisional dan mengenal
gerakan yang  berkaitan  dengannya melalui persembahan sebenar atau video
KPS (SAINS)

BBM: 

Semua murid dapat mendengar dan merasai muzik tradisional dan mengenal
gerakan yang  berkaitan  dengannya melalui perse-mbahan sebenar atau video

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  24/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN
9.15-10.45
SN
Tajuk : . State of Matter
Kemahiran/Theme: 
Understanding that matter exist in the form of solid, liquid or gas.
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: 
State the properties of solid and the properties of liquid.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
Pupils discuss and conclude the properties of solids and the
properties of liquid
KPS (SAINS)
Communicating
BBM: 


All pupils can state the properties of solid and the properties of liquid.
 
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  24/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN
11.15-12.15
KH
Tajuk :Baik Pulih dan Penyelengaraan
Kemahiran/Theme: 
Menampal tiub basikal
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Menampal tiub basikal
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
Murid Menampal tiub basikal
KPS (SAINS)
BBM: 


Semua murid dapat memahami bagaimana untuk menampal tiub basikal
 
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  20                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  24/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN
12.15-1.15
MZ
Tajuk : Meneroka Dan Mengenal Muzik Dengan Gerakan
Kemahiran/Theme: 
Mendengar dan merasai muzik tradisional dan mengenal
gerakan yang  berkaitan  dengannya melalui persembahan sebenar atau video
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:
Mendengar dan merasai muzik tradisional dan mengenal
gerakan yang  berkaitan  dengannya melalui persembahan sebenar atau video
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
Murid mendengar dan merasai muzik tradisional dan mengenal
gerakan yang  berkaitan  dengannya melalui persembahan sebenar atau video
KPS (SAINS)
BBM: 


Semua murid dapat menguasai kemahiran ini

Minggu 19

                   RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  19                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  13/05/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH
8.15-9.45
SN
Tajuk :Waste management 
Kemahiran/Theme: 
Understanding the effects of improper disposal of waste on the environment 
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: State the improper ways of waste disposal and state the proper ways of waste disposal 
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
Pupils gather information on the improper and proper ways of waste disposal. 
KPS (SAINS)
Communicating  
BBM: 

    All pupils can state the improper ways of waste disposal and state the proper ways of waste disposal

                        
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  13/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 GIGIH
    12.15-1.15
    MZ

    Tajuk : Cara menyanyi
    Kemahiran/Theme: 
    Menyanyi lagu dua lapisan suara dengan pengharmonian  yang
    sempurna
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
    Menyanyi lagu dua lapisan suara dengan pengharmonian  yang
    sempurna
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Murid menyanyi lagu dua lapisan suara dengan pengharmonian  yang sempurna
    KPS (SAINS)
    BBM: 

    Semua murid dapat Menyanyi lagu dua lapisan suara dengan peng-
    harmonian  yang
    sempurna

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  14/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 TEKUN
    9.45-10.45
    KT
    Tajuk :
    KEJAYAAN DAN KEBANGAAN NEGARA 
    Kemahiran/Theme:  
    Kemerdekaan Malaysia    
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
    Menyenaraikan tokoh yang menyertai rombongan kemerdekaan
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
    Murid menyenaraikan tokoh yang menyertai rombongan kemerdekaan
    KPS (SAINS)

    BBM: 

    Semua murid dapat menye-
    naraikan tokoh yang menyertai rombongan kemer-dekaan


    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  14/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    5 RAJIN
    12.15-1.15
    SN
    Tajuk :  Heat
    Kemahiran/Theme: 
    Understanding the effects of heat on matter.
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: 
    State that matter expands when heated and contracts when
    cooled.
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Pupils carry out activites to observe the effects of heat on matter.
    KPS (SAINS)
    Experimenting

    BBM: 


    98% of pupils can state that matter expands when heated and contracts when
    cooled.
                        
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  15/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 GIGIH
    7.45-8.45
    SN

    Tajuk :Waste management 
    Kemahiran/Theme: 
    Understanding the effects of improper disposal of waste on the environment 
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Describe the harmful effects of improper waste disposal

    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Pupils gather information on the harmful effects of improper waste disposal

    KPS (SAINS)
    Communicating
    BBM: 
    All pupils can describe the harmful effects of improper waste disposal

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  15/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 RAJIN
    8.45-9.45
    KH
    Tajuk :Baik Pulih dan Penyelengaraan
    Kemahiran/Theme: 
    Memeriksa, menguji dan melaras rantai basikal
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
    Memeriksa, menguji dan melaras rantai basikal
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Murid memeriksa, menguji dan melaras rantai basikal
    KPS (SAINS)
    BBM: 

    Semua murid dapat memeriksa,
    menguji dan melaras rantai basikal
      Nota: Menjadi guru ganti 5T (11.41-12.15) Guru diganti : TN HJ W MOHD FADRI                

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  16/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 GIGIH
    7.45-8.45
    KH
    Tajuk :
    Kemahiran/Theme: 
    Majlis Sambutan Hari Guru Peringkat Sekolah
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:

    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:

    KPS (SAINS)
    BBM: 


    Majlis Sambutan Hari Guru Peringkat Sekolah

                        
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  16/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 HEBAT
    9.45-10.45
    KT

    Tajuk : 
    Kemahiran/Theme: 
    Majlis Sambutan Hari Guru Peringkat Sekolah
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:

    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:

    KPS (SAINS)

    BBM: 

    Majlis Sambutan Hari Guru Peringkat Sekolah

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  16/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 HEBAT
    12.15-1.15
    MZ
    Tajuk :
    Kemahiran/Theme: 
    Majlis Sambutan Hari Guru Peringkat Sekolah
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:

    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:


    KPS (SAINS)

    BBM: 

    Majlis Sambutan Hari Guru Peringkat Sekolah

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  17/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    5 RAJIN
    9.15-10.45
    SN
    Tajuk :Heat
    Kemahiran/Theme: 
    Understanding the effects of heat on matter.
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: 
    Gives examples of the application of the principle of expansion
    and construction in everyday life.
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
    Pupils gather information on examples of the application of the 
    principle of expansion and construction in everyday life.
    KPS (SAINS)
    Communicating

    BBM: 


    All pupils can gives examples of the application of the principle of expansion
    and
    construction
    in everyday
    life.
     
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  17/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 TEKUN
    11.15-12.15
    KH
    Tajuk :Baik Pulih dan Penyelengaraan
    Kemahiran/Theme: 
    Memeriksa, menguji dan melaras rantai basikal
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
    Memeriksa, menguji dan melaras rantai basikal
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Murid memeriksa, menguji dan melaras rantai basikal
    KPS (SAINS)
    BBM: 


    Semua murid dapat memeriksa, menguji dan melaras rantai basikal
     
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  19                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  17/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 TEKUN
    12.15-1.15
    MZ
    Tajuk : Cara menyanyi
    Kemahiran/Theme: 
    Menyanyi lagu dua lapisan suara dengan pengharmonian  yang
    sempurna
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
    Menyanyi lagu dua lapisan suara dengan pengharmonian  yang
    sempurna
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Murid menyanyi lagu dua lapisan suara dengan pengharmonian  yang sempurna
    KPS (SAINS)
    BBM: 


    Semua murid dapat menyanyi lagu dua lapisan suara dengan peng-
    harmonian  yang
    sempurna
     

    Minggu 18

                       RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  06/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 GIGIH
    8.15-9.45
    SN
    Tajuk :
    Kemahiran/Theme: 
    CUTI UMUM HARI WESAK
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:


    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:

    KPS (SAINS)
    BBM: 


    CUTI UMUM HARI WESAK

                        
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  06/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 GIGIH
    12.15-1.15
    MZ

    Tajuk : 
    Kemahiran/Theme: 
    CUTI UMUM HARI WESAK
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:

    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:

    KPS (SAINS)
    BBM: 

    CUTI UMUM HARI WESAK

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  07/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 TEKUN
    9.45-10.45
    KT
    Tajuk :
    KEJAYAAN DAN KEBANGAAN NEGARA 
    Kemahiran/Theme:  
    Kemerdekaan Malaysia    
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
    Menjelaskan kepentingan pilihanraya 1955
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
    Murid mengumpul maklumat tentang kepentingan pilihanraya 1955
    KPS (SAINS)

    BBM: 

    Semua murid dapat men-
    jelaskan kepentingan pilihanraya 1955


    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  07/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    5 RAJIN
    12.15-1.15
    SN
    Tajuk : Light
    Kemahiran/Theme: 
    Understanding that light can be reflected.
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:  
    State that light can be reflected
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Pupils carry out activities to investigate reflection of light
    using: 
    a) a mirror,
    b) an aluminium foil.
    BBM: 


    All pupils can state that light can be reflected
                        
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  08/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 GIGIH
    7.45-8.45
    SN

    Tajuk : Waste management 
    Kemahiran/Theme: 
    Understanding the effects of improper disposal of waste on the environment
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:

    • Identify types of waste in the environment
    • Identify sources of waste
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Pupils gather information on:
    a) sources of waste,
    b) various ways of waste
    disposal.
    KPS (SAINS)

    Communicating
    BBM: 

    98% of pupils can understand the effects of improper disposal of waste on the environment

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  08/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 RAJIN
    8.45-9.45
    KH
    Tajuk :Baik Pulih dan Penyelengaraan
    Kemahiran/Theme: 
    Menjalankan kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
    Menjalankan kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Mengumpul maklumat tentang kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
    KPS (SAINS)
    BBM: 

    Semua murid dapat men-
    jalankan kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
                        
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  09/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 GIGIH
    7.45-8.45
    KH
    Tajuk :Baik Pulih dan Penyelengaraan
    Kemahiran/Theme: 
    Menjalankan kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
    Menjalankan kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Mengumpul maklumat tentang kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
    KPS (SAINS)
    BBM: 


    Menjalankan kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak

                        
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  09/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 HEBAT
    9.45-10.45
    KT

    Tajuk :
    KEJAYAAN DAN KEBANGAAN NEGARA 
    Kemahiran/Theme:  
    Kemerdekaan Malaysia    
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
    Menjelaskan kepentingan pilihanraya 1955
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
    Murid mengumpul maklumat tentang kepentingan pilihanraya 1955
    KPS (SAINS)
    BBM: 

    Smua murid dapat menjelaskan kepentingan pilihanraya 1955

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  09/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 HEBAT
    12.15-1.15
    MZ
    Tajuk : Cara Bermain Alat
    Kemahiran/Theme: 
    Memainkan irama lagu yang betul dengan alat muzik mengikut giliran
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:
    Memainkan irama lagu yang betul dengan alat muzik mengikut giliran
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:

    Murid memegang dan memainkan  alat muzik dengan cara konvesional
    KPS (SAINS)
    BBM: 

    Semua murid dapat memainkan irama lagu yang betul dengan alat muzik mengikut giliran

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  10/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    5 RAJIN
    9.15-10.45
    SN
    Tajuk : Heat
    Kemahiran/Theme: 
    Understanding that temperature is an indicator of degree of hotness.
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: 
    State that when a substance gains heat it will become warmer and
    state that when a substance loses heat it will become cooler.
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Pupils heat 250ml of water for 3 minutes and feel the water every
    few seconds while heating to feel the change of temperature and 
    let the warm water cool down and feel the water every few
    seconds.
    KPS (SAINS)
    Experimenting
    BBM: 


    95% of pupils can nnderstand that temperature is an indicator of degree of hotness.
     
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  10/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 TEKUN
    11.15-12.15
    KH
    Tajuk :Baik Pulih dan Penyelengaraan
    Kemahiran/Theme: 
    Menjalankan kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
    Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
    Menjalankan kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Mengumpul maklumat tentang kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
    KPS (SAINS)

    BBM: 


    Semua murid dapat men-
    jalankan kerja baik pulih dan menggantikan komponen yang rosak
     
    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
    Minggu:  18                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  10/05/12

    KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

    KANDUNGAN

    IMPAK/ CATATAN

    6 TEKUN
    12.15-1.15
    MZ
    Tajuk : Cara Bermain Alat
    Kemahiran/Theme: 
    Memainkan irama lagu yang betul dengan alat muzik mengikut giliran
    Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:
    Memainkan irama lagu yang betul dengan alat muzik mengikut giliran
    Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
    Murid memegang dan memainkan  alat muzik dengan cara konvesional
    KPS (SAINS)
    BBM: 


    Semua murid dapat memainkan  irama lagu yang betul dengan alat muzik mengikut giliran