Minggu 5

                   RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  30/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 8.15-9.45 SN

Tajuk :Interactions among living things Kemahiran/Theme:  Understanding that competition is a form of interaction among living things Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: List factors that plants compete for and give reasons why plants compete with each other Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils list the factors that plants compete for and give reasons why plant compete KPS (SAINS) BBM:

P&P tidak dapat dijalankan kerana guru bercuti CRK

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  01/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 12.15-1.15 MZ

Tajuk : Permainan Alat Muzik Kemahiran/Theme:  Melanjutkan latihan bermain perkusi di Tahap 1 Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Mengenal alat muzik tambahan Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid belajar mengenal, mendengar dan  mengecam bunyi serta menamakan alat muzik tambahan – rekoder, dram samping, alat muzik tradisional KPS (SAINS) BBM:

P&P tidak dapat dijalankan kerana guru bercuti CRK

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu: 5                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  30/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 9.45-10.45 KT

Tajuk :EKONOMI NEGARA Kemahiran/Theme:   Hasil dan kegunaan sumber Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:  Menyenaraikan langkah-langkah penggunaan sumber secara    optimum Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:  Murid mengumpul maklumat tentang langkah-langkah penggunaan sumber secara optimum KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menyenarai- kan langkah-langkah penggunaan sumber secara    optimum

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  30/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 12.15-1.15 SN

Tajuk : Microorganism Kemahiran/Theme:  Understanding that some microorganisms are harmful and some are useful. Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:  Describe that diseases caused by microorganisms can spread from one person to another Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils gather information on diseases caused by microorganisms can spread from one person to another and Explain ways to  prevent diseases caused by microorganisms KPS (SAINS) Communicating BBM:

95% of pupils can describe that diseases caused by micro-organisms can spread from one person to another

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  31/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 7.45-8.45 SN

Tajuk :Interactions among living things Kemahiran/Theme:  Understanding that competition is a form of interaction among living things Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: List factors that plants compete for and give reasons why plants compete with each other Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils list the factors that plants compete for and give reasons why plant compete KPS (SAINS) BBM:

98% of pupils can list factors that plants compete for and give reasons why plants compete with each other

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  31/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 RAJIN 8.45-9.45 KH

Tajuk :Reka Bentuk dan Teknologi Kemahiran/Theme:  Penghasilan Projek Reka Cipta Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Menyediakan alatan dan bahan dan membina projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menyediakan alatan dan bahan dan membina projek KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menyedia- kan alatan dan bahan dan membina projek

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  01/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 7.45-8.45 KH

Tajuk :Reka Bentuk dan Teknologi Kemahiran/Theme:  Penghasilan Projek Reka Cipta Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Menyediakan alatan dan bahan dan membina projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menyediakan alatan dan bahan dan membina projek KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menyedia- kan alatan dan bahan dan membina projek

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  01/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 9.45-10.45 KT

Tajuk : EKONOMI NEGARA Kemahiran/Theme:  Kegiatan ekonomi dan lokasi Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Menyatakan jenis industri di negara kita Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Mengumpul maklumat dan perbincangan tentang jenis industri di negara kita KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menyatakan jenis industri di negara kita

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  01/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 12.15-1.15 MZ

Tajuk :Muzik Dengan Gerakan Kemahiran/Theme:  Mendengar dan bergerak atau beraksi secara spontan mengikut lirik lagu sambil menyanyi Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Menggerakan anggota badan  mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menggerakan anggota badan  mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan dengan arahan guru. KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menggerakan anggota badan  mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan dengan arahan guru.

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  02/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 9.15-10.45 SN

Tajuk :Microorganism Kemahiran/Theme:  Understanding that some microorganisms are harmful and some are useful. Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:   Explain ways to prevent diseases caused by microorganisms  Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils gather information on diseases caused by microorganisms can spread from one person to another and Explain ways to  prevent diseases caused by microorganisms KPS (SAINS) Communicating BBM:

All pupils can explain ways to prevent diseases caused by micro-organisms

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  02/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 11.15-12.15 KH

Tajuk :Reka Bentuk dan Teknologi Kemahiran/Theme:  Penghasilan Projek Reka Cipta Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Menyediakan alatan dan bahan dan membina projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menyediakan alatan dan bahan dan membina projek KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menyedia- kan alatan dan bahan dan membina projek

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  5                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  02/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 12.15-1.15 MZ

Tajuk : Muzik Dengan Gerakan Kemahiran/Theme:  Mendengar dan bergerak atau beraksi secara spontan mengikut lirik lagu sambil menyanyi Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Menggerakan anggota badan  mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menggerakan anggota badan  mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan dengan arahan guru. KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat mendengar dan bergerak atau beraksi secara spontan mengikut lirik lagu sambil menyanyi

 

Minggu 4 (CUTI TAHUN BARU CINA)

CUTI TAHUN BARU CINA

Minggu 3

                   RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  15/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 9.15-10.45 SN

Tajuk : Interactions among living things Kemahiran/Theme:  Understanding that competition is a form of interaction among living things Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: State that the competition is a form of interaction and list the factors that animals compete for Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Gathering information about competition is a form of interaction and the factors that animals compete for KPS (SAINS) Communicating BBM:

96% of the pupils can state that the competition is a form of interaction and list the factors that animals compete for

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  15/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 RAJIN 12.15-1.15 KH

Tajuk : Reka Bentuk dan Teknologi Kemahiran/Theme:  Penghasilan Projek Reka Cipta Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Merancang dan menyediakan lukisan projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid merancang dan menyediakan lukisan projek KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat merancang dan menyediakan lukisan projek

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  16/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 8.45-8.45 KT

Tajuk : EKONOMI NEGARA Kemahiran/Theme:   Sumber semulajadi dan kegunaannya Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:  Menamakan produk yang dihasilkan daripada pelbagai jenis sumber Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menamakan produk yang dihasilkan daripada pelbagai jenis sumber KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menamakan produk yang dihasilkan daripada pelbagai jenis sumber

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  16/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 9.45-10.45 MZ

Tajuk : Permainan Alat Muzik  Kemahiran/Theme: Tanda nada F# Tanda nada C#   -  skel D major Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Dapat  menulis notasi muzik secara formal. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Membaca tanda F# danC# dalam skor dan memainkan rekoder untuk penjarian D major. KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat  menulis notasi muzik secara formal.

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  16/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 11.15-12.15 KH

Tajuk : Reka Bentuk dan Teknologi Kemahiran/Theme:  Penghasilan Projek Reka Cipta Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Merancang dan menyediakan lukisan projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid merancang dan menyediakan lukisan projek KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat merancang dan menyediakan lukisan projek

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  16/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 12.15-1.15 KH

Tajuk : Reka Bentuk dan Teknologi Kemahiran/Theme:  Penghasilan Projek Reka Cipta Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Merancang dan menyediakan lukisan projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid merancang dan menyediakan lukisan projek KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat merancang dan menyediakan lukisan projek

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  17/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 7.45-9.15 SN

Tajuk : Microorganism Kemahiran/Theme:  Understanding that microorganism is a living thing Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:  State that microorganism breathes. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils do an experiment on microorganism KPS (SAINS) Experimenting BBM:

All pupils can state that micro-organism breathes.

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  17/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 9.45-10.45 MZ

Tajuk : Permainan Alat Muzik Kemahiran/Theme:  Melanjutkan latihan bermain perkusi di Tahap 1 Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Mengenal alat muzik tambahan Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid belajar mengenal, mendengar dan  mengecam bunyi serta menamakan alat muzik tambahan – rekoder, dram samping, alat muzik tradisional KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat mengenal alat muzik tambahan

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  18/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 7.45-8.45 MZ

Tajuk : Permainan Alat Muzik Kemahiran/Theme:  Melanjutkan latihan bermain perkusi di Tahap 1 Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Mengenal alat muzik tambahan Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid belajar mengenal, mendengar dan  mengecam bunyi serta menamakan alat muzik tambahan – rekoder, dram samping, alat muzik tradisional KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat mengenal alat muzik tambahan

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  18/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 11.15-12.15 KT

Tajuk : EKONOMI NEGARA Kemahiran/Theme:   Hasil dan kegunaan sumber Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:  Menyenaraikan langkah-langkah penggunaan sumber secara    optimum Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:  Murid mengumpul maklumat tentang langkah-langkah penggunaan sumber secara optimum KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat me- nyenaraikan langkah-langkah penggunaan sumber secara    optimum

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  19/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 8.45-9.45 SN

Tajuk : Microorganism Kemahiran/Theme:  Understanding that some microorganisms are harmful and some are useful. Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:  State examples of use of microorganisms and the harmful effect  of microorganisms Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils gather information on examples of use of microorganisms  and the harmful effect of microorganisms KPS (SAINS) Communicating BBM:

95% of  pupils can state examples of use of micro-organisms and the harmful effect  of micro- organisms

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  3                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  19/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 11.15-12.15 SN

Tajuk :Interactions among living things Kemahiran/Theme:  Understanding that competition is a form of interaction among living things Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: List the factors that animals compete for and give reasons why animals compete Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils list the factors that animals compete for and give reasons why animals compete KPS (SAINS) Communicating BBM:

98% of pupils can list the factors that animals compete for and give reasons why animals compete

 

Minggu 2

                   RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  08/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 9.15-10.45 SN

Tajuk : Interactions among living things Kemahiran/Theme:  Understanding that some animals live in groups and others live in solitary Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Explain why animals live in group and solitary Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils gather information on why animals live in group and solitary KPS (SAINS) Communicating BBM:

All pupils can explain why animals live in group and solitary

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  08/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 12.15-1.15 SN

Tajuk : Microorganism Kemahiran/Theme:  Understanding that microorganism is a living thing. Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: State types of microorganisms Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils state that yeast is an example of microorganism. KPS (SAINS) Communicating BBM:

98% of  pupils can state types of micro-organisms

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  09/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 7.45-8.45 MZ

Tajuk : Muzik Dengan Gerakan  Kemahiran/Theme:  Mari bergerak Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Menggerakan anggota badan mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan   Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menggerakan anggota badan mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan KPS (SAINS) BBM:

Semua murid    dapat meng-    gerakan    anggota    badan    mengikut    rentak atau    irama bunyi    kumpulan    alat muzik    yang    dimainkan

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  09/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 9.45-10.45 KT

Tajuk :Sumber Semula jadi dan Kegunaannya Kemahiran/Theme:  Menyatakan kegunaan sesuatu sumber . Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Mengelaskan hasil sumber mengikut jenisnya  Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid mengelaskan hasil sumber mengikut jenisnya KPS (SAINS) BBM:

90% murid dapat mengelaskan hasil sumber mengikut jenisnya

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  09/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 12.15-1.15 KT

Tajuk : Sumber Semula jadi dan Kegunaannya Kemahiran/Theme:  Menyatakan kegunaan sesuatu sumber . Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Mengelaskan hasil sumber mengikut jenisnya  Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid mengelaskan hasil sumber mengikut jenisnya KPS (SAINS) BBM:

90% murid dapat mengelaskan hasil sumber mengikut jenisnya

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  10/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 7.45-9.15 SN

Tajuk :Microorganism Kemahiran/Theme:  Understanding that microorganism is a living thing. Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: State that yeast is an example of microorganism. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils state that yeast is an example of microorganism. KPS (SAINS) Communicating BBM:

All pupils can state that yeast is an example of micro-organism.

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  10/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 9.45-10.45 MZ

Tajuk : Muzik Dengan Gerakan  Kemahiran/Theme:  Mari bergerak Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Menggerakan anggota badan mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan   Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menggerakan anggota badan mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan KPS (SAINS) BBM:

Semua  murid dapat meng- gerakan anggota badan mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  11/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 7.45-845 MZ

Tajuk : Muzik Dengan Gerakan  Kemahiran/Theme:  Mari bergerak Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Menggerakan anggota badan mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan   Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menggerakan anggota badan mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkanKPS (SAINS) BBM:

Semua  murid dapat meng- gerakan anggota badan mengikut rentak atau irama  bunyi  kumpulan alat muzik yang dimainkan

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  11/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 11.15-12.15 KT

Tajuk : Sumber Semula jadi dan Kegunaannya Kemahiran/Theme:  Menyatakan kegunaan sesuatu sumber . Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Mengelaskan hasil sumber mengikut jenisnya  Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid mengelaskan hasil sumber mengikut jenisnya KPS (SAINS) BBM:

90% murid dapat mengelaskan hasil sumber mengikut jenisnya

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  12/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 8.45-9.45 SN

Tajuk :Microorganism Kemahiran/Theme:  Understanding that microorganism is a living thing. Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: State that microorganism breathes Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils conduct an experiment on yeast. KPS (SAINS) Experimenting BBM:

To be carried  forward to the next  lesson

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  2                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  12/01/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 11.15-12.15 SN

Tajuk :Interactions among living things Kemahiran/Theme:  Understanding that some animals live in groups and others live in solitary Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:  State cooperation is a form of interaction among animals Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils gather information on a form of interaction among animals KPS (SAINS) Communicating BBM:

95% of pupil can state that cooperation is a form of interaction among animals