Minggu 36

                   RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  30/09/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
6 GIGIH
8.15-9.45
SN
Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:  
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM: 
Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
                    
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  30/09/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
6 GIGIH
12.15-1.15
MZ
Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:  
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM: 
Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  01/10/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
6 TEKUN
9.45-10.45
KT
Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:  
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)

BBM: 
Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  01/10/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
5 RAJIN
12.15-1.15
SN
Tajuk : Latihan soalan bahagian A dan B
Kemahiran/Theme: 
Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian A dan B
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:
Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian B
untuk mengawal pembolehubah
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
Latih tubi
BBM: 
90% murid dapat meningkat-
kan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian A dan B
                    
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  02/10/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
6 GIGIH
7.45-8.45
SN
Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:  
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM: 
Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  02/10/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
6 RAJIN
8.45-9.45
KH
Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:  
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)

BBM: 
Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
                    
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  03/10/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
6 GIGIH
7.45-8.45
KH
Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:  
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM: 
Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
                    
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  03/10/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
6 HEBAT
9.45-10.45
KT
Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:  
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM: 
Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  03/10/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
6 HEBAT
12.15-1.15
MZ
Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:  
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM: 
Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  04/10/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
5 RAJIN
9.15-10.45
SN
Tajuk : Latihan soalan bahagian A dan B
Kemahiran/Theme: 
Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian A dan B
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:
Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian B
untuk mengawal pembolehubah
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:
Latih tubi
BBM: 
90% murid dapat meningkat-
kan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian A dan B
 
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  04/10/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
6 TEKUN
11.15-12.15
KH
Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:  
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM: 
Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
 
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu:  36                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  04/10/12
KELAS/ MASA/ M PELAJARAN
KANDUNGAN
IMPAK/ CATATAN
6 TEKUN
12.15-1.15
MZ
Tajuk PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:  
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: 
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: 
Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM: 
Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah.
 

0 komentar: