Minggu 16

                   RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  22/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 8.15-9.45 SN

Tajuk :Ulangkaji Kemahiran/Theme:  Mengawal pembolehubah Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Memahami dan mengawal pembolehubah dalam soalan UBB April yang lepas. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Perbincangan soalan lepas. KPS (SAINS) Komunikasi BBM:

Semua murid dapat memahami dan mengawal pemboleh- ubah dalam soalan UBB April yang lepas.

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  22/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 12.15-1.15 MZ

Tajuk : Menyanyi Secara Muzikal Kemahiran/Theme:  Menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  23/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 9.45-10.45 KT

Tajuk :  KEJAYAAN DAN KEBANGAAN NEGARA  Kemahiran/Theme:   Kemerdekaan Malaysia     Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:  Menjelaskan kebebasan beragama dan kepercayaan yang diamalkan oleh rakyat Malaysia Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:  Murid mengumpul maklumat tentang kebebasan beragama dan kepercayaan yang diamalkan oleh rakyat Malaysia KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menjelaskan kebebasan beragama dan kepercayaan yang diamalkan oleh rakyat Malaysia

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  23/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 12.15-1.15 SN

Tajuk : Electricity Kemahiran/Theme:  Understanding the safety precautions to be taken when handling electrical appliances. Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:  Describe the danger of mishandling electrical appliances and  explain the safety precautions to be taken when using electrical appliances Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils discuss the safety precautions to be taken when using  electrical appliances KPS (SAINS) Communicating BBM:

Pupils can describe the danger of mishandling electrical appliances and  explain the safety precautions to be taken when using electrical appliances

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  24/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 7.45-8.45 SN

Tajuk : Food preservation Kemahiran/Theme:  Synthesising the concept of food preservation Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Give examples of food for each type of food preservation and give reasons why each way of food preservation is used  Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils discuss and explain  why the above ways are used to preserve food. KPS (SAINS) Communicating BBM:

All pupils can give examples of food for each type of food preservation and give reasons why each way of food preservation is used

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  24/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 RAJIN 8.45-9.45 KH

Tajuk : Baik Pulih dan Penyelengaraan Kemahiran/Theme:  Memilih bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Memilih bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Mengumpul maklumat tentang bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat memilih bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  25/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 7.45-8.45 KH

Tajuk :Baik Pulih dan Penyelengaraan Kemahiran/Theme:  Memilih bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Memilih bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Mengumpul maklumat tentang bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat memilih bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  25/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 9.45-10.45 KT

Tajuk : KEJAYAAN DAN KEBANGAAN NEGARA  Kemahiran/Theme:   Kemerdekaan Malaysia     Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:  Menjelaskan kebebasan beragama dan kepercayaan yang diamalkan oleh rakyat Malaysia Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:  Murid mengumpul maklumat tentang kebebasan beragama dan kepercayaan yang diamalkan oleh rakyat Malaysia KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menjelaskan kebebasan beragama dan kepercayaan yang diamalkan oleh rakyat Malaysia

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  25/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 12.15-1.15 MZ

Tajuk :Menyanyi Secara Muzikal Kemahiran/Theme:  Menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  26/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 9.15-10.45 SN

Tajuk : Light Kemahiran/Theme:  Understanding that light travels in a straight line.  Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:   State that light travels in a straight line and give examples to verify that light travels in a straight line. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Pupils carry out activities to observe that light travels in a straight line and gather information and give examples of events or phenomena that show light travels in straight line. KPS (SAINS) Experimenting Communicating BBM:

All pupils can state that light travels in a straight line and give examples to verify that light travels in a straight line.

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  26/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 11.15-12.15 KH

Tajuk : Baik Pulih dan Penyelengaraan Kemahiran/Theme:  Memilih bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Memilih bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Mengumpul maklumat tentang bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat memilih bahan dan alat tangan yang sesuai untuk kerja membaik pulih

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  16                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  26/04/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 12.15-1.15 MZ

Tajuk : Menyanyi Secara Muzikal Kemahiran/Theme:  Menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menyanyi secara berkumpulan dengan suara bersama dan bersefahaman KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menyanyi secara ber- kumpulan dengan suara bersama dan ber- sefahaman