RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Ahad Tarikh : 28/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
6 GIGIH
8.15-9.45
SN
| Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM:
| CUTI UMUM HARI RAYA AIDIL ADHA. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Ahad Tarikh : 28/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
6 GIGIH
12.15-1.15
MZ
| Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM:
| CUTI UMUM HARI RAYA AIDIL ADHA. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Isnin Tarikh : 29/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
6 TEKUN
9.45-10.45
KT
| Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM:
| Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Isnin Tarikh : 29/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
5 RAJIN
12.15-1.15
SN
| Tajuk : Latihan soalan bahagian A dan B
Kemahiran/Theme:
Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian A dan B
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:
Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian B untuk mengawal pembolehubah Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Latih tubi
BBM:
| 90% murid dapat meningkat- kan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian A dan B |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Selasa Tarikh : 30/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
6 GIGIH
7.45-8.45
SN
| Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM:
| Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Selasa Tarikh : 30/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
6 RAJIN
8.45-9.45
KH
| Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM:
| Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Rabu Tarikh : 31/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
6 GIGIH
7.45-8.45
KH
| Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM:
| Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Rabu Tarikh : 31/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
6 HEBAT
9.45-10.45
KT
|
Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM:
| Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Rabu Tarikh : 31/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
6 HEBAT
12.15-1.15
MZ
| Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM:
| Semua melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Khamis Tarikh : 01/11/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
5 RAJIN
9.15-10.45
SN
| Tajuk : Latihan soalan bahagian A dan B
Kemahiran/Theme:
Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian A dan B
Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to:
Meningkatkan kemahiran menjawab soalan Sains Bahagian B untuk mengawal pembolehubah Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Latih tubi
BBM:
| P&P tidak dapat dijalankan kerana ada Majlis Jamuan Akhir Tahun Tahap 2 |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 40 Hari: Khamis Tarikh : 01/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
6 TEKUN
11.15-12.15
KH
| Tajuk :PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM:
| P&P tidak dapat dijalankan kerana ada Majlis Jamuan Akhir Tahun Tahap 2 |
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu: 39 Hari: Khamis Tarikh : 25/10/12
| KELAS/ MASA/ M PELAJARAN |
KANDUNGAN
| IMPAK/ CATATAN |
6 TEKUN
12.15-1.15
MZ
| Tajuk PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN UPSR2012
Kemahiran/Theme:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012
Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:
Melibatkan diri dalam program selepas UPSR 2012 sepertimana yang telah diaturkan oleh sekolah. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid melibatkan diri dalam program berkenaan.
KPS (SAINS)
BBM:
| P&P tidak dapat dijalankan kerana ada Majlis Jamuan Akhir Tahun Tahap 2 |
0 komentar:
Posting Komentar