Minggu 6

                   RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  05/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 8.15-9.45 SN

Tajuk : Kemahiran/Theme: CUTI UMUM MAULIDUR RASUL Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: KPS (SAINS) BBM:

CUTI UMUM MAULI- DUR RASUL

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Ahad                              Tarikh :  05/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 12.15-1.15 MZ

Tajuk :  Kemahiran/Theme:  CUTI UMUM MAULIDUR RASUL Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: KPS (SAINS) BBM:

CUTI UMUM MAULI- DUR RASUL

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  06/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 9.45-10.45 KT

Tajuk : EKONOMI NEGARA Kemahiran/Theme:   Kegiatan ekonomi dan Lokasi Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:  Menyatakan jenis industri di negara kita dan menyenaraikan jenis  industri di negara kita Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:  Murid mengumpul maklumat tentang  jenis industri di negara kita dan menyenaraikan jenis industri di negara kita KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat me- nyatakan jenis industri di negara kita dan men- yenaraikan jenis  industri  di negara kita

Nota: Menjadi Guru Ganti 4H (11.15-11.45) Guru diganti (PN RAHANA CHAMPELUS)

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Isnin                              Tarikh :  06/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 12.15-1.15 SN

Tajuk : Survival of The Species Kemahiran/Theme:   Understanding that different animals have their own ways to ensure the survival of their species. Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:  Give examples of animals that take care of their eggs and young and explain how animals take care of their eggs and young. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:  Pupils gather information on animals that take care of their eggs and young and how animals take care of their eggs and young. KPS (SAINS) Communicating BBM:

98% of pupils can give examples of animals that take care of their eggs and young and explain how animals take care of their eggs and young.

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  07/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 7.45-8.45 SN

Tajuk :Interactions among living things Kemahiran/Theme:  Understanding the responsibility of human beings in protecting endangered species Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Suggest way to prevent animals and plants from extinction Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: PupilsSuggest way to prevent animals and plants from extinction KPS (SAINS) Communicating BBM:

98% of pupils can suggest ways to prevent animals and plants from extinction

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Selasa                              Tarikh :  07/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 RAJIN 8.45-9.45 KH

Tajuk : Reka Bentuk dan Teknologi Kemahiran/Theme:  Membina projek Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Membina projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menyediakan alatan dan bahan dan membina projek KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat membina projek

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  08/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 7.45-8.45 KH

Tajuk : Reka Bentuk dan Teknologi Kemahiran/Theme:  Membina projek Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Membina projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menyediakan alatan dan bahan dan membina projek KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat membina projek

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  08/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 9.45-10.45 KT

Tajuk : EKONOMI NEGARA Kemahiran/Theme:   Kegiatan ekonomi dan Lokasi Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:  Menyatakan jenis industri di negara kita dan menyenaraikan  jenis industri di negara kita Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:  Murid mengumpul maklumat tentang  jenis industri di negara kita dan menyenaraikan jenis industri di negara kita KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat menyatakan jenis industri di negara kita dan menyenarai- kan jenis industri di negara kita

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Rabu                              Tarikh :  08/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 12.15-1.15 MZ

Tajuk :  Permainan Alat Muzik Kemahiran/Theme:  Mari Bermain Alat Muzik Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Membezakan jenis ton alat- alat muzik tanpa melodi  seperti berat, lembut, panjang, pendek dan lain-lain Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid membezakan jenis ton alat- alat muzik tanpa melodi  seperti berat, lembut, panjang, pendek dan lain-lain dengan bantuan guru. KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat membezakan jenis ton alat- alat muzik tanpa melodi  seperti berat, lembut, panjang, pendek dan lain-lain

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  08/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

5 RAJIN 9.15-10.45 SN

Tajuk : Survival of The Species Kemahiran/Theme:   Understanding that different animals have their own ways to ensure the survival of their species. Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:  Explain why animals take care of their eggs and young. Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:  Pupils gather information on why animals take care of their eggs and young. KPS (SAINS) Communicating BBM:

98% of the pupils can explain why animals take care of their eggs and young.

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  08/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 11.15-12.15 KH

Tajuk : Reka Bentuk dan Teknologi Kemahiran/Theme:  Membina projek Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Membina projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menyediakan alatan dan bahan dan membina projek KPS (SAINS) BBM:

Semua murid dapat membina projek

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Khamis                              Tarikh :  08/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 TEKUN 12.15-1.15 MZ

Tajuk :  Permainan Alat Muzik Kemahiran/Theme:  Mari Bermain Alat Muzik Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Membezakan jenis ton alat- alat muzik tanpa melodi  seperti berat, lembut, panjang, pendek dan lain-lain Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid membezakan jenis ton alat- alat muzik tanpa melodi  seperti berat, lembut, panjang, pendek dan lain-lain dengan bantuan guru.  KPS (SAINS) BBM:

98% murid dapat membezakan jenis ton alat- alat muzik tanpa melodi  seperti berat, lembut, panjang, pendek dan lain-lain

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Sabtu                                 Tarikh :  11/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 GIGIH 7.45-8.45 KH

Tajuk : Reka Bentuk dan Teknologi Kemahiran/Theme:  Membina projek Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: Membina projek Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid menyediakan alatan dan bahan dan membina projek KPS (SAINS) BBM:

P&P tidak dapat dijalankan kerana guru terlibat dalam Majlis Penyampaian Wang Ehsan

                    

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Sabtu                                 Tarikh :  11/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 9.45-10.45 KT

Tajuk : EKONOMI NEGARA Kemahiran/Theme:   Kegiatan ekonomi dan Lokasi Objektif: Di akhir pembelajaran, murid akan dapat:  Menamakan aktiviti pertanian dan lokasinya Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah:  Murid mengumpul maklumat tentang aktiviti pertanian dan  lokasinya KPS (SAINS) BBM:

P&P tidak dapat dijalankan kerana guru terlibat dalam Majlis Penyampaian Wang Ehsan

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu:  6                                            Hari: Sabtu                                 Tarikh :  11/02/12

KELAS/ MASA/ M PELAJARAN

KANDUNGAN

IMPAK/ CATATAN

6 HEBAT 12.15-1.15 MZ

Tajuk : Permainan Alat Muzik Kemahiran/Theme:  Mari Bermain Alat Muzik Objektif: At the end of the lesson, pupil would be able to: Membezakan jenis ton alat- alat muzik tanpa melodi  seperti berat, lembut, panjang, pendek dan lain-lain Strategi/Aktiviti/Step/Kaedah: Murid membezakan jenis ton alat- alat muzik tanpa melodi  seperti berat, lembut, panjang, pendek dan lain-lain dengan bantuan guru.  KPS (SAINS) BBM:

P&P tidak dapat dijalankan kerana guru terlibat dalam Majlis Penyampaian Wang Ehsan